بررسی رابطه بین سبک های تفکر مدیران آموزشی با نشاط فکری دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان دنا
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: شانزدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF16_031
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 112
نویسندگان
۱- دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت، توسعه منابع انسانی، موسسه آموزش عالی دانا یاسوج
چکیده
هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین سبک های تفکر مدیران آموزشی با نشاط فکری دانش آموزان مقطع دبیرستان می باشد. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی، از نظر گردآوری اطلاعات و داده ها، میدانی و از نظر ماهیت همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان دنا می باشد که تعداد دانش آموزان ۲۹۳۵ نفر می باشد. بنابراین حجم نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران برای دانش آموزان ۳۴۰ نفر برآورد گردید. به منظور جمع آوری داده های مربوط به نشاط فکری از پرسشنامه ۲۹ سوالی شادکامی آکسفورد (۲۰۰۵) استفاده شد. برای تعیین میزان سبک تفکر مدیران از پرسشنامه سبک تفکر استرنبرگ و واگنر (۱۹۹۷) استفاده شد. در بخش توصیفی تحلیل داده ها از فراوانی، میانگین و انحراف معیار و در بخش استنباطی از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون سلسله مراتبی استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS ۲۴ انجام گرفت. نتایج نشان داد ابعاد سبک تفکر که عبارت اند از سبک تفکر قانونگذار، سبک اجرایی، سبک قضاوت، سبک فکری جزیی نگر، سبک فکری کلی نگر، سبک درون گرا و سبک برون گرا با نشاط فکری رابطه مثبت و معنی داری دارند. در نهایت این نتایج نشان داد که که سبک تفکر با نشاط فکر رابطه مثبت و معنی داری داردکلیدواژه ها
سبک تفکر، سبک نشاط فکری، سبک قانونگذار، دانش آموز.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.