بررسی تاثیر ویژگی های شغلی بر عملکرد معلمان (مطالعه موردی: مدارس ابتدایی شهر رشت)

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: HELSCONFE01_246
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 272
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مبینا پوروردی پارگامی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود

نگین کوچکی پیرکوهی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود

چکیده

مدل ویژگی های شغل به عنوان چارچوبی برای تجزیه و تحلیل و طراحی یک شغل ارائه گردیده است. در این نظریه کارکنان هنگامی برای انجام دادن کار انگیزه خواهند داشت که احساس کنند شغلشان با ارزش است و از چگونگی عملکرد خود بازخور می گیرند. لذا در این پژوهش با بهره گیری از مدل Ammar Hussein, ۲۰۲۰ به بررسی تاثیر ویژگی های شغلی بر عملکرد معلمان در مدارس ابتدایی شهررشت پرداخته شده است. تحقیق حاضر بر اساس هدف یک تحقیق کاربردی و همچنین بر اساس چگونگی به دست آوردن داده های مورد نیاز، از نوع تحقیقات توصیفی و همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل شامل معلمان مدارس ابتدایی در شهر رشت می باشد که طبق فرمول مناسب تعداد ۲۹۲ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش نمونه گیری در این پژوهش از نوع نمونه گیری تصادفی ساده می باشد. در این تحقیق، جهت تجزیه و تحلیل داده ها و تعمیم نتایج حاصل از آمار توصیفی (جدول فراوانی و نمودار ستونی)، آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون) و نرم افزار SPSS استفاده شده است. روش جمع آوری داده ها در پژوهش حاضر، روش میدانی بوده است. با توجه به نتایج به دست آمده مشخص گردید که کلیه فرضیات مربوط به این تحقیق تایید شده است.

کلیدواژه ها

هویت کار، تنوع کار، اهمیت کار، استقلال، بازخورد شغل، عملکرد، ویژگی های شغلی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.