تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF10_499
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 355
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان اراک
کارشناس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان اراک
کارشناس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان اراک
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر ورزش صبحگاهی بر یادگیری، حافظه و نشاط دانش آموزان دبستان عماریاسر خنداب در پسا کرونا انجام شد. جامعه آماری دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان خنداب بودند، بدلیل بیماری کرونا با استفاده از نمونه گیری تصادفی از نوع خوشه ای نمونه گیری انجام شد. روش کار پژوهش حاضر به صورت توصیفی است و از پرسشنامه محقق ساخته شامل ۱۴ سوال، استفاده شده است. پرسشنامه ها در دبستان عمار یاسر بطور تصادفی بین ۶۰ دانش آموز با دامنه سنی ۹-۱۳ سال توزیع شدند. نتایج نشان داد ورزش صبحگاهی تاثیر مثبتی بر یادگیری، حافظه و انگیزه یادگیری، آرامش، نشاط و کاهش فشارهای روانی دارد و تاثیر جزئیدر ایجاد علاقه به سایر دروس داشت.کلیدواژه ها
ورزش صبحگاهی، یادگیری، حافظه، نشاط، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.