اثربخشی آموزش استفاده از شبکه های اجتماعی و مجازی بر دین گریزی و سلامت روانی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان مراغه
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF10_483
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 294
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور مرکز میاندواب / دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور
چکیده
هدف اصلی این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش استفاده از شبکه های اجتماعی و مجازی بر دین گریزی و سلامت روانی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان مراغه میباشد. در این پژوهش پیشینه پژوهش و چارچوب نظری آن از طریق مقالات معتبر علمی مورد بررسی قرار گرفت. پژوهش حاضر از نوع توصیفی می باشد. و با استفاده از مقالات علمی و کتابهای معتبر در این زمینه اطلاعات جمع آوری شده است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته میباشد. نتایج تحقیق نشان داده است که استفاده از کارکردهای اجتماعی، فرهنگی و دینی شبکه های اجتماعی مجازی در حد متوسطی است و بیشترین دانش آموزان در گروه کم اعتقاد قرار گرفته اند نتایج بیانگر آن است که بین شبکه های اجتماعی مجازی و دین گریزی دانش آموزان همبستگی منفی و معناداری وجود دارد.کلیدواژه ها
شبکه های اجتماعی مجازی، دین گریزی، سلامت روانی، دانش آموزان، هویت دینیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر سبکهای فرزند پروری بر سلامت روان و توسعه عاطفی کودکان
- The Role of Educational Technology in Enhancing Student Engagement and Learning Outcomes
- The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy in the Treatment of Complex Post-Traumatic Stress Disorder: A Comprehensive Review
- بررسی رفتارهای خود آسیب رسان نوجوانی و راهکار های مداخله ای
- آموزش و آگاهی بیماران نقش پرستاران در ارتقاء سلامت و پیشگیری از بیماریها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.