شیوه های ارتقاء مهارت های تفکر خلاق و انتقادی در کودکان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF10_474
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 249
نویسندگان
استاد یار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهرآن، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور
چکیده
در حالی که کودک باید برای معنا بخشیدن به محیط بدیع پیرامون خود همه ی توانایی های شناختی خویش را به کار گیرد. کودکان مسافرانی در یک دنیای ناشناخته وسیع هستند و مربیان راهنماهای آنان. کودکان نیاز به فهم دارند و به طور طبیعی درباره ی محرکات پیرامون خود کنجکاوند. اما آنان برای معنا بخشیدن به جهان نیازمند کمک هستند تا اطلاعاتی را درباره ی تجربه های خود گردآوری نموده اند پردازش کنند و نسبت به آن ها واکنش نشان دهند. در پژوهش حاضر شیوه های ارتقا و مهارت تفکر خلاق و انتقادی در کودکان بیان شده است. از لحاظ هدف کاربردی و از نوع پژوهش های کیفی است. روش اجرا، ابتدا به صورت هدفمند تعدادی از کتاب های مربوط به تفکر خلاق و انتقادی را انتخاب شد. جامعه مورد مطالعه، کتابهای تفکر خلاق و انتقادی کودکان است. حجم نمونه در تحقیقات کیفی تا رسیدن به اشباع نظری نمونه گیری ادامه داشت. نتایج نشان داد ایجاد انگیزه و علاقه در کودکان همراه با فرصت هایی برای بازی و بحث و گفت وگو به ایجاد خلاقیت و تفکر انتقادی کودکان کمک می کند. همچنین دوری کردن از تعصب و غالبی بودن، پاسخ های باز، اموزش مهارت های حل مساله، قصه گویی، و داشتن الگوهای خوب هم در ارتقا مهارت های تفکر انتقادی موثر است.کلیدواژه ها
مهارتهای تفکر خلاق ، تفکرانتقادی، کودکانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.