فاطمه زارعی جلیانی - دانشجوی کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان بوشهر
زهرا ستایش - دانشجوی کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان بوشهر
راضیه یزدانی کچونی - دانشجوی کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان بوشهر
زهرا مومن زاده آرانی - دانشجوی کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان بوشهر

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه بررسی فلسفه تعلیم و تربیت انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G ،SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد، تعلیم و تربیت به معنای فرایند انتقال و تعمیق دانش ها و بینش ها هدایت و تقویت گرایش ها و شکوفاسازی هماهنگ استعدادها و توانایی های انسان در ابعاد روحی و بدنی برای رسیدن به کمال مطلوب است.

فلسفه، تربیت، تعلیم