بررسی چالش های یادگیری الکترونیکی دانش آموزان مدارس روستایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF10_172
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 211
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس
چکیده
یکی از پیشرفت های نوظهور فناوری اطلاعات و ارتباطات و ابزاری قوی در جهت ارتقای کیفیت و کارایی آموزش ،آموزش مجازی است. فناوری های مربوط به عرصه اطلاعات و ارتباطات زمینه تحولات سریع و غیر قابل برگشتی در جهان فراهم کرده اند . این پیشرفت های جهانی در فناوری اطلاعات و ارتباطات باعث گسترش فرصت های یادگیری و دسترسی به منابع آموزشی شده اند. هدف این پژوهش بررسی چالش های یادگیری الکترونیکی دانش آموزان مدارس روستایی است که با روش توصیفی انجام شده است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که یادگیری الکترونیکی به نوعی یک آموزش مکمل در کنار آموزش حضوری قرار دارد و فواید و معایب زیادی به همراه دارد و کاربرد این آموزش خصوصا در مدارس روستایی به علت فراهم نبودن بستر مناسب مشکلات و چالش های زیادی را برای دست اندرکاران آموزشی به وجود آورده است.کلیدواژه ها
یادگیری الکترونیکی،مدارس روستایی،چالش ها،فناوری اطلاعاتمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.