مریم آزموده چوکامی - دانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، ایران
علی قلی پورسلیمانی - استادیار،گروه مدیریت بازرگانی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه آزاداسلامی واحد رشت، ایران

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مهارت های کارآفرینی، برنامه های حمایتی آموزش کارآفرینی و عوامل محیطی بر قصد ورفتار کارآفرینانه می باشد. روش پژوهش مطالعه حاضر نیز توصیفی از نوع همبستگی و بر اساس مدل یابی معادلاتساختاری است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانشحویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت می باشد که نمونه ایی به تعداد۳۸۹۹ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده. انتخاب شدند. ابزار پرسشنامه استاندارد بوده و جهت تعیین پایداری وروایی ابزار از تکنیک های آلفای کرونباخ و روایی سازه استفاده شد. نتایج بیانگر پایایی و روایی مطلوب ابزار بود. به منظورآزمون فرضیات پژوهش از روش مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد. تمامی فرضیه ها با مقدار آماره با بزرگ تر از۱/۹۶ تایید شدند. یافته ها نشان داد که مهارت های کارآفرینی به طور مثبت بر نگرش، کنترل ادراک شده و قصد کارآفرینیتاثیر می گذارد. همچنین کنترل درک شده نگرش, آموزش کارآفرینی و نوآوری به طور مثبت بر قصد کارآفرینی تاثیر میگذارد. آموزش کارآفرینی به طور مثبت بر مهارت های کارآفرینی و نگرش تاثیر می گذارد. و در نهایت قصد کارآفرینی به طورمثبت بر رفتار کارآفرینانه تاثیر می گذارد.

مهارت های کارآفرینی، آموزش کارآفرینی، قصد کارآفرینی، نوآوری، نگرش