تحلیل و بررسی کیفی و کمی روش های تدریس سنتی و روش های نوین و مزایا و معایب آن ها
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_1985
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 269
نویسندگان
کارشناسی ارشد حسابداری
چکیده
داشتن روش تدریس کارآمد و مناسب با سطح یادگیری دانش آموزان یکی از مهم ترین دغدغه های معلمان و محققان علوم تربیتی بوده است زیرا تاثیر زیادی بر یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دارد و سبب می شود تا دانش آموز آنگونه که مطابق با میل و ذهن او است بیاموزد. در آموزش و یادگیری دانش آموزان به روش های تبریز متنوعی وجود دارد اما بی شک هر معلم باید با توجه به سطح کلاس خود و دانش آموزان کلاسش روش تدریسی را برگزیند که این روش تدریس باید ویژگی هایی را داشته باشد تا از نظر آموزشی قابل استفاده و استاندارد باشد. اگر معلم روش تدریس درستی را انتخاب کند و تنها خود برای آموزش به دردسر می افتد بلکه دانش آموزان نیز آنگونه که باید مطالب درسی را یاد نمی گیرند و و همچنین انگیزه و میل آنها برای حضور در کلاس و توجه به فرایند آموزش نیز کاسته می شود لذا نیاز است تا معلمان از انواع روش های تدریس آگاهی داشته و بهترین روش تدریس را برای اجرا در کلاس انتخاب کنند.کلیدواژه ها
آموزش ، روش تدریس، خلاقیت، اجرا، معلم، دانش آموزان ، تدریساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.