بهبود کیفیت یادگیری با استفاده از طراحی یادگیری تلفیقی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: HEPCONF02_228
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 135
نویسندگان
دبیر شاغل در آموزش و پرورش
کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان
کارشناسی مهندسی شیمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان
دبیر شاغل در آموزش و پرورش
چکیده
m.shojaaddin@gmail.comzohresharakii@gmail.commeysam.shojaadin@gmail.comsiminsadathoseini@yahoo.comچکیدهیادگیری تلفیقی به عنوان یک روش موثر در بهبود فرایند آموزش و یادگیری شناخته شده است. با استفاده از این روش، می توان روش های آموزشی مختلف را با هم ترکیب کرده و یک محیط یادگیری چند منظوره ایجاد کرد. این روش می تواند به کاهش چالش های آموزشی کمک کند و باعث بهبود فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان شود. یادگیری تلفیقی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا بیشتر به موضوعات و مفاهیم درسی علاقه مند شوند و بهتر درک کنند. با ترکیب روش های آموزشی مختلف، می توان نقاط قوت هر یک را استفاده کرده و نقاط ضعف را تقویت کرد. این روش به عنوان یک روش جدید و موثر در فرایند آموزش و یادگیری در محیط های آنلاین و حضوری شناخته شده است و به دلیل نتایج مثبتی که به دنبال استفاده از آن حاصل می شود، توصیه می شود. مقاله حاضر درباره نقش یادگیری تلفیقی در بهبود فرایند آموزش و یادگیری است. در این مقاله، به بررسی روش های آموزشی مختلف و نحوه ترکیب آن ها با یادگیری تلفیقی پرداخته شده است. همچنین، روش های ارزیابی کیفیت یادگیری تلفیقی و اثربخشی آن در فرایند آموزش و یادگیری در محیط های آنلاین و حضوری مورد بررسی قرار گرفته است.نتایج این مقاله نشان می دهد که استفاده از یادگیری تلفیقی به عنوان یک روش موثر در بهبود فرایند آموزش و یادگیری است. با ترکیب روش های آموزشی مختلف و ایجاد یک محیط یادگیری چند منظوره، دانش آموزان می توانند بهتر به مفاهیم و موضوعات درسی بپردازند و فرایند یادگیری آن ها را تسهیل کنند. علاوه بر این، یادگیری تلفیقی به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های مختلفی را تقویت کنند که در زمینه فعالیت های شغلی بسیار مهم هستند. بنابراین، استفاده از یادگیری تلفیقی در فرایند آموزش و یادگیری در محیط های آنلاین و حضوری بسیار موثر است و به دلیل نتایج مثبتی که به دنبال استفاده از آن حاصل می شود، توصیه می شود.کلیدواژه ها
آموزش، یادگیری، یادگیری تلفیقی، دانش آموز، معلم، کلاس درساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.