تکنیک هایی برای بهبود عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: HELSCONFE01_241
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 260
نویسندگان
کارشناسی شیمی کاربردی دانشگاه پیام نور مرکز آباده
چکیده
عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی در پیشرفت و مسیر موفقیت آن ها در سال های بعدی تحصیلی بسیار مهم است. از این رو، بهبود عملکرد دانش آموزان در این مرحله دوره تحصیلی، بسیار مهم و حیاتی است. برای بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی، می توان از رویکردهای مختلفی استفاده کرد. یکی از رویکردهایی که می تواند موثر باشد، تمرکز بر روی ارتقای مهارت های پایه است. رویکرد دیگری که می تواند در بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی موثر باشد، استفاده از روش های یادگیری فعال و تعاملی است. علاوه بر این، استفاده از روش های پیشرفته تکنولوژی نیز می تواند در بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی موثر باشد. در نهایت، باید گفت که رویکردهای بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی، بسیار متنوع هستند و با توجه به شرایط و وضعیت هر دانش آموز، رویکرد مناسب تری ممکن است کارآمدتر باشد. با توجه به این موضوع، پیشنهاد می شود که برای بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی، از چند رویکرد مختلف به صورت ترکیبی استفاده شود. مطالعه حاضر به بررسی رویکردهای مختلف در جهت بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد.کلیدواژه ها
عملکرد تحصیلی، روش های آموزشی، دانش آموزان ابتدایی، روش های بهبود عملکرداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.