امیرمحمد قوچانی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد دانشور نیشابور
علی حسین زاده برج - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد دانشور نیشابور
امین یوسفی نقاب - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد دانشور نیشابور
علی فتاحی زیدانلو - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد دانشور نیشابور

مدیریت اثر بخش تغییر در دنیای کسب و کار امروزی تبدیل به یکی از دغدغه های مدیران برای اجرا و پیاده سازی استراتژی، شده است. تغییردر سازمان اغلب با مقاومت افراد روبرو میشود و این مقاومت یکی از موانع اصلی اجر ای ناموفق استراتژی می باشد.هدف این پژوهش بررسی رهبریو مدیریت اثربخش در مدارس ایران بوده است که با روش توصیفی انجام شده است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که رهبری و مدیریت اثربخش در مدارس مزای ای بسیار زیاد ی دارد اما متاسفانه در بعضی از مدارس به آن صورت که باید به آن توجه و پرداخته نشده است.

رهبر ی، مدیریت اثر بخش، مدارس،کسب و کار