شناسایی عوامل موثر بر ضعف عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان مریوان در سالتحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR08_237
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 55
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پرویز عباسی

کارشناسی ارشد زیست شناسی-علوم گیاهی، دبیر زیست شناسی و سلامت و بهداشت متوسطه دوم، آموزش و پرورش مریوان، کردستا ن،ایران، کدپرسنلی: ۱۲۵۷۷۲۶۲

غزال سعدی

کارشناسی زبان و ادبیات عرب، دبیر عربی متوسطه دوم، آموزش و پرورش مریوان، کردستان، ایران، کدپرسنلی: ۸۴۰۰۲۳۹۱

ئه سرین آذریان

کارشناسی دبیری شیمی، دبیر شیمی متوسطه دوم، آموزش و پرورش مریوان، کردستان، ایران، کدپرسنلی: ۸۳۵۱۶۰۹۹

آسو حسینی

کارشناسی ارشد ریاضی، دبیر ریاضی متوسطه دوم، آموزش و پرورش مریوان، کردستان، ایران، کدپرسنلی: ۸۴۱۹۳۰۵۱

چکیده

پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر ضعف عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان مریوان در سالتحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن انجام گرفته است. تحقیق حاضر در زمره مطالعات کاربردی و از نوع پژوهش های کیفی و مصاحبه عمیق می باشد که تجارب زیسته و ادراکات واقعی و عینی دبیران و دانش آموزان را در زمینه موضوع پژوهش مورد بررسی قرار می دهد. جامعه آماری شامل تمامی کلیه دبیران و دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان مریوان می باشد که ۱۹ دبیر و ۲۲ دانش آموز به روش نمونه گیری هدفمند به عنوان نمونه آماری انتخاب و مورد مصاحبه قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل تفسیری و کمی و کیفی و توصیفی استفاده گردید. نتایج نشان داد از دیدگاه دبیران مهمترین عوامل موثر بر ضعف عملکرد تحصیلی دانش آموزان؛ معلمان، خانواده، واقعیات کلان اجتماعی و فرهنگی و اقتصادی، فناوری ارتباطی و فضای مجازی، ساختار و نحوه برنامه ریزی نظام آموزش و پرورش، شیوه های ارزشیابی، کتب درسی، امکانات و تجهیزات آموزشی و زمان می باشد و از دیدگاه دانش آموزان عوامل؛ دوستان و گروه همسالان، ارزشیابی، مشکلات مربوط به سیستم آموزشی، فضای کلاسی، کتب درسی و کادر مدیریتی مدرسه، توضیح دهنده مهمترین عوامل ضعف عملکرد تحصیلی و یادگیری دانش آموزان مدارس متوسطه دوم است. در ادامه راهکارهایی برای مقابله با این عوامل پیشنهاد شد.

کلیدواژه ها

عوامل موثر، ضعف، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان، دبیران، مقطع متوسطه دوم، شهرستان مریوان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.