مروری بر نقش فناوری های دیجیتال و تاثیرات آن بر تغییر و تحول در مدارس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF02_1258
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 429
نویسندگان
کاردانی بهداشت مدارس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اقلید
کارشناس بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج
کارشناسی حقوق دانشگاه پیام نور پاسارگاد-سعادت شهر
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
چکیده
یکی از مولفه های اساسی برنامه توسعه پایدار ۲۰۳۰ سازمان ملل، آموزش با کیفیت است. هدف آن تضمین آموزش با کیفیت فراگیر و عادلانه برای همه است. فناوری های دیجیتال به عنوان ابزاری ضروری برای دستیابی به این هدف ظاهر شده اند. این فناوری ها برای شناسایی منابع انتشار، جلوگیری از آسیب های اضافی از طریق بهبود بهره وری انرژی و جایگزین های کم کربن برای سوخت های فسیلی، و حتی حذف گازهای گلخانه ای مازاد از محیط زیست ساده هستند. فناوری های دیجیتال در تلاش برای کاهش یا حذف آلودگی و ضایعات و در عین حال افزایش تولید و کارایی هستند. این فناوری ها تاثیر قدرتمندی بر سیستم آموزشی نشان داده اند. همه گیری اخیر COVID-۱۹ کاربردهای فناوری های دیجیتال در آموزش را بیشتر نهادینه کرده است. این فناوری های دیجیتال یک تغییر پارادایم در کل سیستم آموزشی ایجاد کرده است. این نه تنها ارائه دهنده دانش است، بلکه یک هم آفرین اطلاعات، یک مربی و یک راهنما است .پیشرفت های فناوری در آموزش، زندگی دانش آموزان را آسان تر کرده است. امروزه دانش آموزان به جای استفاده از قلم و کاغذ، از نرم افزارها و ابزارهای مختلف برای ایجاد ارائه و پروژه استفاده می کنند. در مقایسه با مجموعه ای از نوت بوک ها، یک iPad نسبتا سبک است. آموزش آنلاین ارزان تر، جامع تر و فراگیرتر می شود. برخی از فرصت هایی که تحول دیجیتال در آموزش عالی ایجاد می کند، درس های خرد، ویدیوها یا تست های تعاملی، و حتی بازی ها یا روش های یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی است. همه این گزینه ها به دانش آموز کمک می کند تا بیشتر درگیر فرآیند شود و با عناصر یا وظایف مربوطه تعامل داشته باشد.هدف از مطالعه پیش رو بررسی نقش فناوری های دیجیتال و تاثیرات آن بر تغییر و تحول در مدارس است.روش پژوهش از نوع توصیفی بوده و از منابع کتابخانه ای و مقالات مروری در این زمینه نیز بهره گرفته شده است.کلیدواژه ها
تکنولوژی، تکنولوژی آموزشی، تحول مدارس، دانش آموزان، معلمان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.