بررسی آشنا کردن به تحقیق کردن در دانش آموزان توسط معلم با استفاده از فناوری های نوین

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO13_244
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 239
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسین مالکی فارسانی

کارشناسی روانشناسی کودکان استثنایی، دانشگاه شهید باهنر اصفهان .

محمدهادی محمدی جم

کارشناسی روانشناسی کودکان استثنایی، دانشگاه شهید باهنر اصفهان .

پدرام نریمانی

کارشناسی روانشناسی کودکان استثنایی، دانشگاه شهید باهنر اصفهان

چکیده

در بسیاری از کشورها، از جمله کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه ، برای تجهیز مدارس با امکانات گوناگونی همچون رایانه و اینترنت ، برنامه های جامعی مدون شده است . ابداع روش های جد ید آموزشی ، بهره گیری از رایانه در کلاس های درس، بهره گیری از نرم افزارهای آموزشی و چند رسانه ای ها، بهره گیری از اینترنت وپست الکترونیکی ، گسترش شبکه های آموزشی ، ظهور آموزش (یادگیری ) الکترونیکی و غیره از پیامدهای نوین به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در امر آموزش بوده است . رویکردهای جدید آموزش، دانش آموز محور هستند. در این رویکردها، دانش آموز، به عنوان یک کشتی خالی در نظر گرفته نمیشود؛ بلکه او از ابتدای تولدش با دانش ، مهارت و نگرشی متولد میشود که نیازمند توسعه از طریق راهنمایی ، تشویق و انگیزش است . بنابراین ، این موضوع که کیفیت آموزش به طور گستردهای وابسته به کیفیت امکانات فراهم شده در کلاس درس است ، انکارناپذیر می باشد. شکی نیست که فناوری اطلاعات و ارتباطات در سیستم مدارس امروزی جا افتاده است .

کلیدواژه ها

دانش آموزان ، فناوری ، تحقیق ، معلم .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.