نحوه جلب توجه و مشارکت دانش آموزان در کلاس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HLSPCONF04_202
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1057
نویسندگان
دانشجو کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان
دانشجو کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان
چکیده
دانش آموزان در هر مقطع تحصیلی نیاز دارند تا بدانند چگونه در کلاس درس باید مشارکت داشته باشند که از کلاس و نوع تدریس و فضای و جو حاکم بر آن نهایت لذت را ببرند ، در واقع جلب توجه دانش آموزان نوعی مهارت است که باید از سوی معلمان به کار گرفته شود تا بتوانند دانش آموزان را متقاعد سازند که از روند کلاس و مقررات پیروی کنند.هدف از انجام این پژوهش شناخت راه های جلب توجه و راه های مشارکت دانش آموزان در کلاس درس بوده است و از جمله اهداف جزئی ، شناخت مهارت ها و ویژگی های معلمان و دانش آموزان در این زمینه بود.روش انجام پژوهش از نوع توصیفی و کتابخانه ای می باشد که به منظور انجام این روند از منابع مورد نظر استفاده شده است و همچنین برای این کاراز مشاهدات میدانی در کلاس های مدارس بهره گیری شده است.در مجموع پژوهش نشان می دهد که در بیشتر موارد دانش آموزان تحت تاثیر معلمان هستند و موفقیت در امر مشارکت نشات گرفته از نوع تدریس و روش و محتوایی است که معلم ارائه می دهد و دانش آموزان از آن پیروی می کنند ، در زمینه جلب توجه نیز مهارت های خاصی باید در کلاس درس در نظر گرفته شود که دانش آموزان ترغیب شوند و سعی در مشارکت داشته باشند برای مثال یکی از راه های مشارکت بیشتر و جلب توجه دانش آموزان ، در نظر گیری تشویق می باشد.کلیدواژه ها
جلب توجه، مشارکت، دانش آموزان ، کلاساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.