میلاد زمانی - کارشناسی ارشد آموزش شیمی، کارشناس شیمی پژوهشسرای پسرانه خوارزمی پاکدشت، پاکدشت
رضا طاهرآبادی - دانش آموز پایه دهم رشته تجربی دبیرستان تیزهوشان سیدرضی ، پاکدشت
علیرضا کریمی - دانش آموز پایه دهم رشته تجربی دبیرستان تیزهوشان سیدرضی ، پاکدشت

پژوهش حاضر از نظر هدف از نوع پژوهش کاربردی میباشد. همچنین از نظر نحوه ی گردآوری داده ها، از نوع روش تحقیق کتابخانه ایاست. در این پژوهش، با توجه به اهمیت موضوع انرژی، سعی شد محتوای آموزشی مناسبی در این زمینه طراحی شود. یکی از روش هایتولید انرژی الکتریکی که از قدیم مرسوم است، تبدیل انرژی شیمیایی به انرژی گرمایی و تولید انرژی الکتریکی از انرژی گرمایی است کهاز سوزاندن سوخت های فسیلی که منابع انرژی تجدیدناپذیر و ناپایدار است، استفاده می کنند. اما در حال حاضر، انرژیای پاک، پایدار وتجدیدپذیر است که مستقیما از انرژی شیمیایی به انرژی الکتریکی تبدیل شود. پیل های سوختی فناوری جدیدی برای تولید انرژیهستند که بدون ایجاد آلودگی های زیست محیطی و صوتی، از ترکیب مستقیم بین سوخت و اکسنده، مستقیما انرژی شیمایی را به انرژیالکتریکی با بازدهی بالا تولید می کنند. لازمه ی تولید انرژی پاک در پیلهای سوختی، سوخت پاک آن یعنی هیدروژن است که در اینپژوهش علاوه بر استفاده از سل خورشیدی از برقکافت آب استفاده شده است. فرایند برقکافت، نیازمند انرژی الکتریکی است و ما به دنبالانرژی پاک و پایدار هستیم بنابراین از سلول نورالکتروشیمیایی استفاده نمودیم که انرژی خورشیدی در این سلول به انرژی الکتریکیتبدیل می شود و از انرژی الکتریکی تولید شده در فرایند برقکافت آب در جهت تولید سوخت پاک یعنی هیدروژن، بهره می بریم و اینفرایند و چرخه ی برگشت پذیر به عنوان اصلی برای تولید انرژی پاک، پایدار و تجدیدپذیر ادامه پیدا می کند

انرژی، سوخت فسیلی، سلول سوختی، برقکافت، سلول نور الکتروشیمیایی