علی جلوداریان - دانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران
مرضیه خلجی - کارشناسی ارشد روان پرستاری، گروه روان پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران

زمینه و هدف: بیماری و سلامت همواره با بشر عجین بوده و به همین سبب انسان ها برای دست یافتن به راه درمان و بهبود بیماری اهتمام داشتهاند. قرآن کریم به کسب معرفت وعلم تاکید کرده تاجایی که کلماتی مانند: علم، بیش از ۷۵۰ مرتبه، عقل وخرد ورزی بیش از ۴۵ بار، و اولیالباب به معنای صاحبان خرد و عقل، بیش از ۱۰ مرتبه در قرآن تکرار شدهاست. با توجه به احادیث علم پزشکی هدف این مقاله تعیین اهمیت یادگیری علم پزشکی از منظر قرآن و حدیث است.روش شناسی: مطالعه ی حاضر یک مطالعه ی مروری است که از طریق جستجو در Google Scholar ومنابع دینی مانند قرآن کریم، تفسیر المیزان تهیه و تنظیم شده است.یافته ها: روایات گوناگونی درباره ی اهمیت علم پزشکی مطرح شده است. از جمله ی این روایات حدیثی از امام صادق(ع) است. ایشان می فرمایند: هر شهری از سه چیز بی نیاز نیست؛ فقیه، حاکم و طبیب.قرآن کریم به حدود ۳۰۰ آیه درباره ی پزشکی و بهداشت اشاره کرده است. از جمله آیات قرآن درباره ی پیشگیری می توان به بهداشت تغذیه، مانندحرمت شراب (مائده /۹۰).قرآن برای نشان دادن جایگاه فوق العاده «تعلیم و تربیت»، جهان را به منزله دانشگاهی معرفی کرده که تمام مخلوقاتش برای علم هر چه بیشتر انسان ها آفریده شده اند و هدف از آن، اندیشیدن در اسرار پدیده ها و آشنایی با علم و قدرت پروردگار است.قرآن کریم بیان می کند، هدف بعثت پیامبر و نزول قرآن، تعلیم و تربیت و گسترش علم وحکمت است. (( یعلمکم ما لم تکونوا تعلمون)) بنابراین قرآن کریم با بیان آیات در مورد علم پزشکی و اهمیت علم آموزی، نقش ویژه ای در گسترش دانش پزشکی داشته است.نتیجه گیری: بر اساس تحقیقات انجام شده با مراجعه به آیات قرآن کریم و روایات موجود در مورد علم پزشکی، می توان به ارزش و اهمیت یادگیری علم پزشکی پی برد.

یادگیری، پزشکی، قرآن