بررسی تاثیر مدیر مدرسه و اهمیت مدیریت برای نتایج مدرسه

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی
  • کد COI اختصاصی: ICOCS06_099
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 148
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ژاله کیانی هفت لنگ

مدیر مدرسه، هنرستان کاردانش عترت، شهرستان ایذه، ایذه، ایران

چکیده

مدیر مدرسه، مسئول کلی مدرسه است. او بر کل برنامه مدرسه نظارت دارد و مسئولیت نهایی عملکرد، مهارت و اثربخشی کلیه برنامه های مدرسه و برنامه مشاوره را بر عهده دارد. نظارت مدیر مدرسه از طریق برنامه ریزی و تدوین برنامه بر اساس نیاز دانش آموزان نقش حیاتی ایفا میکند. مشاوره به هر دانش آموز کمک میکند تا مدیر مدرسه خود را در رابطه با دنیای اجتماعی و روانشناختی که دانش آموز در آن زندگی میکند، تصور کند؛ بنابراین دانشآموز میتواند خود را بپذیرد، شایستگی های تصمیمگیری شخصی را توسعه دهد و مسائل شخصی را حل کند. مدیر مدرسه برنامه ریز و مدیر تجارب آموزشی دانشآموزان خود است کهبه رشد دانش، مهارتها، ویژگیهای فردی، عادتهای فکری، تصمیمگیری و نگرش صحیح نسبت به خود و ۱ دیگران بهعنوان آمادگی برای بزرگسالی کمک میکند. در این مقاله، ضمن بررسی چالشها و مسائل پیش روی یک مدیر، تاثیر مدیر مدرسه و اهمیت مدیریت برای نتایج مدرسه بررسی میشود.

کلیدواژه ها

مدیر مدرسه، برنامه ریزی و تدوین برنامه، دانش آموز

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.