بررسی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر TPACK بر انگیزش تحصیلی علوم تجربی دانش آموزان پایه پنجم ابتدائی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: HELSCONFE01_064
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 127
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ریحانه سالک

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار

چکیده

امروزه و همزمان با گسترش فناوری و ورود آن به عرصه ی یادگیری و تعلیم و تربیت، آموزش سنتی با چالش های جدی مواجه شده و دیگر جوابگوی نیازهای آموزشی و اطلاعاتی دانش آموزان نیست. از همین رو بهره گیری از ابزارهای آموزشی نوین ازجمله بسته ی آموزشی مبتنی (TPACK) به مشارکت بیشتر دانش آموزان منجر شده و آنان را به یادگیرندگان فعال تبدیل می کند. نمونه ی آماری پژوهش حاضر به صورت در دسترس و متشکل از ۴۰ دانش آموز دختر دختر ناحیه ۴ مشهد بوده است. ابزار پژوهش شامل بسته ی آموزشی معلم ساخته مبتنی بر TPACK، پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی هارتر بوده است. یافته های حاصل از پس آزمون و تجزیه وتحلیل داده ها حاکی از آن است که بسته آموزشی مبتنی بر دانش محتوایی، تربیتی و فناورانه (تی پک) موجب افزایش انگیزش دانش آموزان در درس علوم تجربی (مبحث حواس پنج گانه) شده است.

کلیدواژه ها

آموزش الکترونیکی، علوم تجربی، حواس پنج گانه، بسته آموزشی، TPACK

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.