بررسی روش تدریس یادگیری معکوس و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN05_1703
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 109
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اعظم دادمرز

لیسانس آموزش ابتدایی

پروین عبدوند

لیسانس علوم تربیتی

مریم سبزی پور

لیسانس روانشناسی عمومی

چکیده

کلاس درس معکوس، یکی از روش هایی ست که معلمان را به سمت آموزش بهتر و موثرتر سوق می دهد. برای تاثیر بیشتر این روش آموزشی، از راهکارهای ارایه شده در این مطلب استفاده کنید و شاهد یادگیری موثرتر و عمیق تر دانش آموزان تان باشید.امروزه دانش آموزان با تکنولوژی و اینترنت عجین شده اند و تقریبا هر روز در کلاس و خصوصا خارج از کلاس درس با آن در ارتباط هستند و به بهترین نحو از آن بهره می برند. ما به عنوان مربیان آموزشی باید از این علاقه دانش آموزان به تکنولوژی استفاده کنیم و موضوعات آموزشی را از طریق آن به بچه ها منتقل سازیم.ما در روش سنتی به دانش آموزان فرصت استفاده از مناسب ترین ابزارهای تکنولوژی برای توسعه یادگیری هایشان در خارج از کلاس درس را نمی دهیم. در روش یادگیری معکوس هم معلم به این مهم توجه ویژه دارد و از تکنولوژی به عنوان یک ابزار کمک آموزشی خوب به نحو احسن استفاده می کند. فیلم های آموزشی را بر روی سایت ها و وبلاگ ها برای مشاهده دانش آموزان قرار می دهد، فعالیت های انفرادی مختلفی از طریق اینترنت به دانش آموزان عرضه می کند و با ارتباط آنلاین با دانش آموزان به صورت انفرادی از آن ها بازخورد می گیرد و به آن ها کمک می کند.

کلیدواژه ها

یادگیری، فرایند، کلاس ، درس معکوس، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.