بررسی نقش سایش اجتماعی در رابطه بین قلدری و سکوت سازمانی در آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی، دوره: 13، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_PSYED-13-2_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 271
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
دانشیار گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
دانشیار گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه قلدری با سکوت سازمانی با نقش میانجی سایش اجتماعی انجام شد. روش تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ نوع داده ها و نحوه اجرای پژوهش، توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری، کارکنان و مدیران مدارس شهری آموزش وپرورش استان اردبیل که۱۸۵۰ نفر می باشند، بودند و برای انتخاب حجم نمونه که با روش نمونه گیری خوشه ای و با به کارگیری نرم افزار Sample powerانجام شد، ۳۱۸ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید. به منظور گردآوری داده ها، از پرسشنامه های سایش اجتماعی حمزه (۲۰۱۸)، قلدری آنجوم و همکاران (۲۰۱۹) و سکوت سازمانی نول و همکاران (۲۰۲۱) استفاده گردید که پایایی پرسشنامه ها با آلفای کرونباخ به ترتیب ۹۴/۰، ۹۵/۰و ۸۸/۰ برآورد شد. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار spss۲۶ و Amos۲۶ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. رابطه بین سازه های مدل پژوهش با مدل سازی معادلات ساختاری آزمون شد. نتایج پژوهش نشان داد قلدری با سکوت سازمانی رابطه مثبت و معنادار دارد. همچنین سایش اجتماعی نیز بر سکوت سازمانی تاثیر می گذارد و نقش میانجی در رابطه بین قلدری و سکوت سازمانی داشت.کلیدواژه ها
سکوت سازمانی, سایش اجتماعی, قلدریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.