ارتباط هوش معنوی و سبک های مقابله با استرس در دختران نوجوان شهر گناباد

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: نشریه پرستاری کودکان، دوره: 9، شماره: 3
  • کد COI اختصاصی: JR_PEN-9-3_001
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 204
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نجمه ابراهیمی

MSC in Nursing, Department of Medical- Surgical and Pediateric Nursing, School of Nursing, Social Development and Health Promotion Research Center, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran.

مهدیه عابدی پور

Nursing Student, Student Research Committee, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran

منصوره کریمی

Nursing Student, Student Research Committee, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran

میترا جرس

Faculty member, department of nursing, shazand school of nursing, arak university of medical sciences, arak. iran

چکیده

مقدمه: استرس واقعیتی غیرقابل انکار و عاملی در جهت تحول زندگی آدمی و بعنوان یکی از مهمترین  عوامل پیدایش بیماری­ها شناخته می­شود که یکی ازگروه­هایی که در معرض استرس­های گوناگون قرار دارند، نوجوانان هستند. یکی از عواملی که باعث می­شود برخی افراد کم­تر از دیگران تحت تاثیر فشارهای مختلف قرار گرفته و کمتر آسیب ببینند، به کار بردن مهارت­های مقابله­ای در برابر عوامل استرس­زاست. هوش معنوی به عنوان یکی از مفاهیم جدید هوش، دربردارنده­ی نوعی سازگاری و رفتار حل مسئله است که از حیث مقابله با استرس امری مهم به حساب می­آید. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط هوش معنوی و سبک­های مقابله با استرس در دختران نوجوان شهر گناباد در سال ۱۳۹۷ انجام شد. روش: این مطالعه مقطعی بر روی ۳۰۰ نفر از دختران نوجوان۱۲ تا ۱۶ سال شهر گناباد به روش نمونه­گیری طبقه­ای انجام شد. داده ها از طریق پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی، پرسشنامه هوش معنوی کینگ و پرسشنامه مقابله با استرساندلر و پارکر جمع­آوری شد. نتایج: میانگین سنی دانش­آموزان، پدران و مادران به ترتیب ۱۴/۲۵، ۴۶/۰۵و ۴۱/۷۵ سال بود. میانگین نمره هوش معنوی ۱۴/۹۹± ۸۱/۰۴ به دست آمد. بالاترین میانگین سبک مقابله با استرس مربوط به حیطه هیجان مدار ۱۱/۸۵±۵۲/۷۰ می­باشد. ارتباط معنی­داری بین هوش معنوی و سبک­ مسئله مدار وجود داشت (۰/۰۰۱> P). نتیجه­ گیری: بین هوش معنوی و سبک­های مقابله با استرس ارتباط معنی­داری وجود داشت لذا می­توان با ارتقای هوش معنوی و در نظر گرفتن نقش آن در انتخاب سبک مقابله با استرس در دختران نوجوان به آنان در حفظ و ارتقای سلامت جسمی و روانی­شان کمک نمود.

کلیدواژه ها

Intelligence, Spirituality, coping, Stress, Adolescent, هوش, معنویت, مقابله, استرس, نوجوان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.