آیدا میرباقری - دانش آموخته دوره کارشناسی ارشد گروه مدیریت کشاورزی، دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، دانشگاه تهران، کرج، ایران
ژیلا دانشور عامری - دانشیار گروه مدیریت و توسعه کشاورزی، دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، دانشگاه تهران، کرج، ایران
خلیل کلانتری - استاد گروه مدیریت و توسعه کشاورزی، دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، دانشگاه تهران، کرج، ایران

کشاورزان به مهارت های مدیریتی برای ادامه بقای خود در یک محیط تجاری بسیار رقابتی نیاز دارند تا بتوانند تصمیمات آگاهانه بگیرند و تغییراتی را اعمال کنند که عملیات را به سمت اهداف پیش بینی شده حرکت دهد. بر این اساس این پژوهش با هدف تحلیل و مقایسه مهارت های مدیریت مزارع برنج در اراضی تجهیزشده و سنتی استان گیلان انجام شد. جامعه آماری شامل شالیکاران دارای اراضی سنتی و شالیکاران مشمول طرح تجهیز و نوسازی اراضی شالیزاری می باشند. روش نمونه گیری در این پژوهش، طبقه ای با انتساب متناسب است. تعداد ۱۵۰ شالیکار دارای اراضی سنتی و ۲۰۰ شالیکار دارای اراضی تجهیزشده به عنوان حجم نمونه مشخص شدند و اطلاعات لازم از آن­ها گردآوری شد. این پژوهش توصیفی به شیوه پیمایش و با ابزار پرسشنامه صورت گرفته است. روایی پرسشنامه به وسیله اساتید گروه مدیریت و توسعه کشاورزی دانشگاه تهران و پایایی آن از طریق آزمون آلفای کرونباخ تایید گردید (در اراضی سنتی ۹۴۷/۰ و در اراضی تجهیز شده ۹۲۷/۰). تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS win۱۸ انجام شد. یافته ها نشان داد که توانمندی اکثریت شالیکاران (۷/۸۶ درصد در اراضی سنتی و ۷۷ درصد در اراضی تجهیز شده) در مهارت های مدیریت مزرعه در هر دو گروه مورد مطالعه، در حد متوسط و کم است. نتایج آزمون فریدمن در بررسی تفاوت اهمیت مهارت های مدیریت مزرعه نشان داد که مهارت برنامه ریزی و تعیین هدف بیشترین و بسیج منابع کمترین میانگین را در بین مهارت های مدیریت مزرعه در اراضی سنتی و تجهیزشده به خود اختصاص دادهاند.

مدیریت مزرعه, مهارت, اراضی سنتی, اراضی تجهیزشده, استان گیلان