بررسی تاثیر نوع ساختار سازمانی (تواناساز و بازدارنده) بر بهره وری در آموزش وپرورش شهرستان ایذه
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PFCONF07_377
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 277
نویسندگان
عضو هیات علمی موسسه آموزش عالی مهر اروند
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، موسسه آموزش عالی مهر اروند
چکیده
هدف از تحقیق حاضر، بررسی تاثیر نوع ساختار سازمانی (تواناساز و بازدارنده) بر بهره وری در آموزشوپرورش شهرستان ایذه بود. تحقیق حاضر، توصیفی از نوع همبستگی است . جامعه آماری این تحقیق شامل ۱۲۵ نفر از نیروهای ستادی اداره آموزش وپرورش شهرستان ایذه می باشد. به منظور افزایش اعتبار پژوهش جامعه آماری به روش تمامشمار به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند که از این میان تعداد ۱۱۳ پرسشنامه به طور کامل تکمیل گردید. در این تحقیق از پرسشنامه های ساختار سازمانی و بهره وری استفاده شد. در تحقیق حاضر به منظور توصیف یافته های جمعیت شناختی از جداول و نمودار فراوانی (شامل : جنسیت ، سن ، میزان تحصیلات، سابقه کار)؛ به منظور توصیف وضعیت موجود از میانگین ، میانه ، مد، انحراف استاندارد، واریانس و دامنه تغییرات استفاده شد. در بخش آمار استنباطی قبل از بررسی فرضیه ها با استفاده از آزمون کولموگروف- اسمیرنوف به بررسی نرمال بودن توزیع دادههای تحقیق و سپس به بررسی روابط بین متغیرها و فرضیه های تحقیق با استفاده از روش ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه پرداختیم . کلیه مراحل تجزیه وتحلیل دادهها با استفاده از نرم افزار ۲۱SPSS. صورت گرفت . نتایج تحقیق نشان داد که : ۱) ساختار سازمانی تواناساز بر بهره وری تاثیر دارد. ۲) ساختار سازمانی بازدارنده بر بهره وری تاثیر دارد. در نهایت ، یافته های تحقیق نشان داد که نوع ساختار سازمانی (تواناساز و بازدارنده) بر بهرهوری در آموزش وپرورش شهرستان ایذه تاثیر دارد.کلیدواژه ها
ساختار سازمانی ، ساختار تواناساز، ساختار بازدارنده، بهرهوری، آموزشوپرورش ایذه.مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.