بررسی روشهای نوین تدریس زیست شناسی در سالهای اخیر در ایران و سایر کشورها
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PFCONF07_360
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 919
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش زیستشناسی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایرا ن
استا د یار گروه ز یست شناسی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایرا ن
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی روشهای نوین تدریس زیست شناسی در ایران و جهان می باشد، تا معلمان بتوانند با بهره گیری از این روشها بازده آموزشی کلاسهایشان را بیافزایند. پژوهش حاضر از نوع مروری می باشد. در مقاله پیش رو پس از مقایسه چندین روش نوین تدریس در ایران و جهان مشخص شد که امروزه کشورهای پیشرو بجای تاکید بر محتواهای حجیم زیست شناسی و استفاده بیش از حد از روشهای سنتی ، ترجیح داده اند تا با استفاده از روشهای نوین به پرورش تفکر خلاقانه در دانش آموزان بپردازند. ما نیز لازم است تا با بهره گیری از روشهای نوین تدریس ، دانش آموزان را برای زندگی در عصر ژنتیک آماده نماییم .کلیدواژه ها
روش تدریس ، نوین ، زیست شناسی ، مقایسه ، آموزش.مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.