بررسی رابطه بین خوش بینی علمی مدرسه و امید تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: PFCONF07_306
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 246
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آفاق زاهدی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه آموزش عالی شفق تنکابن

فرشته هدایتیمرزبالی

استادیار گروه مدیریت آموزشی ،دانشکده مدیریت ،موسسه آموزش عالی شفق تنکابن

بهرام کیامنی

استادیار گروه مدیریت آموزشی ،دانشکده مدیریت ،موسسه آموزش عالی شفق تنکابن

چکیده

از آنجا که تربیت و آموزش دانش آموزان از مهمترین اهداف نهاد آموزش و پرورش محسوب می شود و این نهاد، سالانه منابع انسانی و مالی هنگفتی را صرف آنان می کند با قرار دادن دانش آموزان در مسیر تربیتی درست به اهداف خود دست می یابد، بنابراین خوشبینی از جمله مواردی است که در هموار نمودن این مسیر موثر است و خوشبین بودن آنان به نظام آموزشی را می توان از مهمترین عوامل موثر بر انگیزه و امید تحصیلی آنان دانست ، دانش آموز خوشبین با دید مثبت به آینده می تواند برای خود هدف تعیین کند و با برنامه ریزی در رسیدن به اهداف خود گام بردارد و چنین فردی نه تنها بر خود، بلکه بر اطرافیان، همکلاسی ها و حتی کارکنان مدرسه نیز تاثیر می گذارد. هدف این مقاله ، بررسی رابطه بین خوش بینی علمی مدرسه و امید تحصیلی دانش آموزان می باشد بدین منظور، با مرور مطالعات گذشته که به تشریح خوش بینی علمی مدرسه و امید تحصیلی و همچنین نتایج پژوهش های صورت گرفته پرداخته می شود.

کلیدواژه ها

خوشبینی علمی مدرسه ، امید تحصیلی ، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.