چگونه توانستم آسیب کج رفتاری را در نرگس ، دانش آموز پایه دوازدهم اصلاح نمایم ؟

سال انتشار: 1401
محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
کد COI اختصاصی: PFCONF07_304
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 282

نویسندگان

دبیر آموزش و پرورشفارغ التحصیل کارشناسی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی

چکیده

کج رفتاری از جمله آسیب های اجتماعی است که امروزه و با پیشرفت فناوری، شاهد گسترش روز به روز به آن در میان قشر نوجوان و جوان، ه ستیم . این آ سیب ، یک تخلف عمدی از هنجارهای اجتماعی و یک کنش متقابل ا ست . این مشکل که در میان عامه مردم معمولا با نوعی انگ به فرد همراه است از نظر روانشناسی ریشه در محیط اجتماعی دارد، چرا که هیچکس کج رو متولد نمی شود؛ لذا قابل درمان و علاج است . بر اساس مطالعات علل کج رفتاری به طور خلاصه شامل عدم شناخت درمورد ارزشها، تعارض هنجارهای فردی با هنجارهای اجتماعی ، فقر و تنگدستی ، شیوه تعامل میان اعضای خانواده، رسانه ها و... می باشد. این پژوهش با هدف حل م شکل کج رفتاری اخلاقی و رفتاری در دانش آموز نرگس انجام گردیده ا ست . روش حل م شکل در این پژوهش جدول حل تناق ضات بوده و شیوه گردآوری دادهها ترکیبی از مصاحبه و کتابخانه ای می باشد. نتایج پژوهش نشان داد که مشکل کج رفتاری دانش آموزمدنظر به دلیل مشکلات خانوادگی و در پی آن کمبود محبت بود که با مشاوره و حمایت خانواده تا حد قابل قبولی مرتفع گردید.

کلیدواژه ها

آسیب اجتماعی ، کج رفتاری، ناهنجاری رفتاری، مشکلات دانش آموزان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.