CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مروری بر مفهوم تکنولوژی آموزشی و تاثیر آن بر دانش آموزان

عنوان مقاله: مروری بر مفهوم تکنولوژی آموزشی و تاثیر آن بر دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PFCONF07_289
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم ریکی - مدیر دبستان قدسیه - زابل
امیر بندانی - دبیر ریاضی شهرستان زابل

خلاصه مقاله:
امروزه به منظور تفهیم مطالب آموزشی ، استفاده از وسایل کمک آموزشی جز لاینفک آموزش می باشد .انسان ها در مواجه با هر مسئله ای، ردپایی از تکنولوژی را در آن می بینند، به گونه ای که تکنولوژی به جز مکملی از زندگی تبدیل شده است و تغییراتی در تمام زمینه ها به وجود آورده است که تعلیم و تربیت نیز از این قاعده مستثنی نیست . مهمترین دلیل استفاده از تکنولوژی آموزشی ، نیز همین است زیرا می تواند چند حس را با هم درگیر وتاثیر گذاری را بیشترکند .تکنولوژی ها و وسایل کمک آموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند .پر واضح است که یکی از مهمترین وظایف برنامه ریزان آموزشی کمک به کاربرد هر چه بیشتر و بهتر پیشرفت های تکنولوژی جهت ارتقاء سطح کیفی آموزش است .

کلمات کلیدی:
تکنولوژی آموزش،تعلیم و تربیت ، پیشرفت دانش آموزان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1657409/