فاطمه علوی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، موسسه آموزش عالی مهر اروند
غلامرضا مومنی - استاد گروه مدیریت آموزشی، موسسه آموزش عالی مهر اروند

هدف کلی از انجام این تحقیق بررسی تاثیر مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی با اثر تعدیلگری جوسازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز است . جامعه آماری تحقیق را کارکنان دانشگاه آزاد اهواز در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ تشکیل می دهند. با توجه به محدود بودن جامعه آماری (۲۲۰ نفر)، نمونه گیری به روش کل شماری انجام شد. جهت گردآوری دادهها از پرسشنامه های مدیریت دانش پاتریک ، همکاران (۲۰۰۹)، از پرسشنامه عملکرد سازمانی هرسی و گلداسمیت (۱۹۸۴) و پرسشنامه جو سازمانی اشنایدر (۲۰۰۵) استفاده شد. یافته های پژوهش نشان دادند که ۱- بین مدیریت دانش و عملکرد سازمانی تاثیر معناداری با ضریب (۳۱/۰) وجود دارد. ۲- بین مدیریت دانش و جو سازمانی تاثیر معناداری با ضریب (۷۷/۰) وجود دارد. ۳- بین عملکرد سازمانی و جو سازمانی تاثیر معناداری با ضریب (۴۴/۰) وجود دارد. ۳- بین مدیریت دانش و عملکرد سازمانی تاثیر غیر مستقیم با نقش میانجی جوسازمانی معناداری با ضریب (۲۳/۰) وجود دارد.

عملکرد سازمانی - جو سازمانی - مدیریت دانش - کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز.