تاثیر مدرسه در جامعه پذیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: PFCONF07_175
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 245
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی محمدی مارابی

کارشناس مطالعات اجتماعی دبیر مطالعات اجتماعی کردستان

چکیده

یکی از نهادهای مهم هر کشوری آموزش و پرورش بخصوص مدرسه است که با تراکنشهای متعددی چون جامعه پذیری آموزش و فرهنگ پذیری و همچنین با بهره مندی از موارث دینی و فرهنگی در کنار مطالعات و یافته های دانشمندان و صاحبنظران می تواند موثر ترین نقش را در پیدایش و تکوین تخصصها و توانمندیها و احاطهی ارزشهای ملی و معنوی به دانش آموزان که به عنوان آینده سازان جامعه است ایجاد .کند با پیشرفت جوامع نظام آموزش و پرورش جایگاه ویژه ای در شکل گیری اعضای جامعه برای ایفای نقشهای مختلف در زندگی مدتی عهده دار است. نتایج پژوهش نشان داد که آموزش و پرورش بخصوص مدرسه در جامعه پذیری دانش آموزان رابطه مستقیم دارد این مقاله از نوع مروری است بررسی و تحلیل نظریات نشان دهنده ی آن است که نهاد آموزش و پرورش به خصوص مدرسه با انتخاب مطالب مناسب و مطابق با هنجارهای مدنی آموزش مهارتهای زندگی و اجتماعی همچنین ایجاد مهارتهای مقابله با بحران و مشکلات زندگی آموزش اخلاق و در یک کلام انجام مسئولیت یک فرد به عنوان یک شهروند که در کل اجتماعی کردن )جامعه پذیر( است را برای دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور تدارک دیده است.

کلیدواژه ها

جامعه پذیری، مدرسه، خانواده، دانش آمو ز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.