فرزانه احمدی - دبیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر، زنجان، ایران.

تحلیل تماتیک ، به عنوان روشی کیفی در تحلیل داده ها مورد استفاده پژوهشگران حوزه های مختلف ، به ویژه علوم اجتماعی و انسانی بوده است . این روش کمتر مورد توجه پژوهشگران حوزه تحقیقات آموزشی قرار گرفته است . این در حالی است که می توان از فنونی نظیر تحلیل تماتیک برای دسته بندی و کشف الگوهای معنایی از دل مجموعه اسناد، برای شناخت بیشتر و بهتر از عناصر موجود در فضاهای آموزشی استفاده کرد. این تحقیق با هدف مروری بر مبانی ، مفاهیم و روند تحلیل تماتیک در تحقیقات آموزشی و مطالعات میان رشته ای انجام شده است .

تحلیل تماتیک ، تحقیقات آموزشی .