سحر پاک - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه شهید چمران اهواز ، اداره آموزش و پرورش سیرجان

موضوع اقدام پژوهی حاضر "چگونه می توانم علاقه دانش آموزان را به درس علوم بهبود ببخشم " است . در این پژوهش ، محقق از روشهایی مانندپرسش و پاسخ گروهی ، اجرای آزمایش ، استفاده از تصاویرمربوط به درس،دادن بازخوردهای مناسب مانند شوخ طبعی ، توجه به همه دانش آموزان درکلاس، مشارکت دادن آنها در بحث کلاسی استفاده کرد. با توجه به بازخوردهای دانش آموزان در کلاس مانند شاد و سرحال بودن، شرکت در بحث ، چرت نزدن در حین تدریس ، تلاش برای مشارکت فعال، می توان به این نتیجه دست یافت که استفاه از این روشها موجب افزایش علاقه دانش آموزان به علوم شده است .

علوم، علاقه ، بحث گروهی ، مشارکت فعال