بررسی تاثیر آموزش آنلاین بر انگیزش و کیفیت زندگی کاری معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ورامین

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: PFCONF07_012
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 153
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

میلاد کیوانلو

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی پیشوا ورامین

الهام سلطانی شایان

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی پیشوا ورامین

معصومه صرفی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی پیشوا ورامین

چکیده

در پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آموزش آنلاین بر انگیزش و کیفیت زندگی کاری معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ورامین پرداخته شد. پژوهش حاضر از نظر هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از جهت بررسی روابط بین متغیرها در میان تحقیقات توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش حاضر معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ورامین بودند که با توجه به تعداد اعضای جامعه که ۷۴۷ نفر بودند با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد ۲۵۶ نفر برای توزیع پرسشنامه انتخاب گردیدند و بوسیله نمونه برداری تصادفی ساده اعضای نمونه انتخاب شدند. در پژوهش حاضر برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استفاده شد که روایی و پایایی آن مورد سنجش واقع گردید. به منظور آزمون های آماری از نرم افزار spss و lisrel استفاده شده است . با توجه به نتایج تحقیق مشخص شد که آموزش آنلاین بر رضایت شغلی معلمان، انگیزش شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان تاثیر معناداری دارد. رضایت شغلی معلمان بر انگیزش شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان تاثیر معناداری دارد. و انگیزش شغلی بر کیفیت زندگی کاری معلمان تاثیر معناداری دارد.

کلیدواژه ها

آموزش آنلاین، انگیزش شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.