اثربخشی واقعیت درمانی بر سرمایه ی روانشناختی، خود تنظیمی هیجانی در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
- کد COI اختصاصی: LIFECONF06_086
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 380
نویسندگان
کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران
دکتری گروه پرستاری و مامایی، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران
چکیده
این پژوهش با هدف اثربخشی واقعیت درمانی بر سرمایه ی روانشناختی، خود تنظیمی هیجانی در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم انجام شدهاست. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش انجام شبه آزمایشی و طرح آن پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماریاین پژوهش مادران دارای کودکان اختلال طیف اوتیسم در شهر رشت بوده است. روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت هدفمند بوده و اعضا بهصورت تصادفی به دو گروه مداخله و گروه گواه تقسیم شدند و در هر گروه ۱۵ نفر مورد بررسی قرار گرفتند و به پرسشنامه ۲۴ سوالی سرمایه روانشناختیلوتانز(۲۰۰۷) و پرسشنامه ۶۳ سوالی خودتنظیمی میلر و براون (۱۹۹۹) پاسخ دادند. با استفاده از نرم افزار SPSS۲۳ و آزمون تحلیل کواریانس تک متغیریو چند متغیری تجزیه و تحلیل آماری انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد که واقعیت درمانی بر سرمایه ی روانشناختی، خود تنظیمی هیجانی در مادرانکودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم تاثیر معناداری دارد (p< .۰۰۱). واقعیت درمانی بر سرمایه ی روانشناختی در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیفاوتیسم تاثیر معناداری دارد (p< .۰۰۱). واقعیت درمانی بر خود تنظیمی هیجانی در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم تاثیر معناداریدارد (p< .۰۰۱). میانگین نمرات سرمایه روانشناختی، خودتنظیمی هیجانی در گروه مداخله تحت واقعیت درمانی در مرحله پس آزمون نسبت بهپیش آزمون و گروه کنترل افزایش یافته است. از این رو واقعیت درمانی میتواند به عنوان یک درمان کارآمد جهت بهبود سرمایه روانشناختی وخودتنظیمی هیجانی مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها
اثربخشی واقعیت درمانی، خودتنظیمی، سرمایه روانشناختیمقالات مرتبط جدید
- کارآمدی رویکردهای استقرایی و قیاسی در آموزش دستور زبان پیامدهایی برای معلمان زبان انگلیسی
- بررسی رابطه ذهن آگاهی ، بهزیستی روانشناختی و تاب آوری در دانش آموزان (مطالعه مروری)
- نقش احساس تعلق به مدرسه و خودتنظیمی بر انگیزش پیشرفت در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
- نقدی بر رویا پنداری وحی
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت در نوجوانان دختر بر اساس سبکهای حل تعارض والدین، عملکرد خانواده و طلاق عاطفی والدین
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.