اثربخشی برنامه آموزش تابآوری بر نگرش های ناکارآمد و مولفه های آن در مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم در شهر بندرعباس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
- کد COI اختصاصی: LIFECONF06_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 92
نویسندگان
استادیار گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه پیام نور، واحد بوشهر، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور، عسلویه، ایران
چکیده
این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی برنامه آموزش تابآوری بر نگرش های ناکارآمد و مولفه های آن در مادران دارای فرزند مبتلا بهاوتیسم انجام شد. پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه های آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری پژوهششامل تمامی مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم مراجعه کننده به مرکز اتیسم شهر بندرعباس در سال ۱۴۰۱ بود، که با روشنمونه گیری در دسترس و داوطلبانه تعداد ۳۰ نفر از مادران انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل گمارش شدند. برای گردآوریداده ها از پرسشنامه نگرش ناکارآمد وایزمن و بک (۱۹۷۸) استفاده شد. برنامه مداخله آموزش تاب آوری طی ۱۲ جلسه ۵ / ۱ ساعتی(۹۰ دقیقه ای) به صورت هر هفته یک جلسه، بر روی آزمودنی های گروه آزمایش اعمال شد اما افراد گروه کنترل این برنامه رادریافت نکردند. تحلیل داده ها با روش های آمار توصیفی (فراونی، درصد، میانگین و انحراف معیار)، آزمون پیش فرض آماری وتحلیل کوواریانس انجام شد. برای تحلیل از نرم افزار آماری SPSS نسخه ۲۶ استفاده شد. یافته ها نشان داد که در مرحله پس آزمونبین میانگین نمره کل نگرش ناکارآمد و ابعاد آن به ترتیب در آزمودنی های دو گروه از نظر آماری تفاوت معناداری وجود دارد( ۰۵ / ۰ > P ).کلیدواژه ها
آموزش تاب آوری، نگرش ناکارآمد، مادران، اوتیسممقالات مرتبط جدید
- نقش فناوری در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان
- پیش بینی نگرش به اعتیاد در نوجوانان بر اساس انسجام خانواده و ابراز وجود: نقش واسطه خودتنظیمی ارادی
- تاثیرروش های صحیح مطالعه بر یادگیری وپیشرفت تحصیلی
- اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر نشخوار فکری و خودکنترلی دانش آموزان دارای نقص توجه و بیش فعالی
- چگونه توانستیم با استفاده از تکنیک بازی های شناختی و روش خلاقانه معلمی (بازی و ورزش های اصلاح شده)، روابط بین فردی دانش آموزان جسمی-حرکتی را بهبود بخشیم
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.