روش های نوین روانشناختی و آموزشی در افزایش تعامل میان والدین و معلمان در جهت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_1537
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 151
نویسندگان
لیسانس آموزش ابتدایی
لیسانس ادبیات
لیسانس الهیات دینی و عربی
چکیده
محیط های مختلف نقش به سزایی در تعلیم و تربیت دانش آموزان دارد. خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تعلیم و تربیت هر جامعه ای محسوب می شود. اولیا و معلمان هر کدام به روش خود میتوانند در گسترش و بهبود این تعلیم و تربیت کمک کنند و موجب پیشرفت تحصیلی آنها شوند. اولیا و معلمان و مدرسه باید باهم در تعامل باشند و همچنین با استفاده از روش های نوین این هدف را میسر کنند. در این مقاله تلاش شد تا با استفاده از روش های روان شناختی و نوین در بهبود تعامل این دو گروه و پیشرفت تحصیلی راهکار ها و تعاریفی ارائه شود.کلیدواژه ها
افزایش تعامل، مدرسه، والدین، دانش آموزان، پیشرفت تحصیلی، تعلیم و تربیت، آموزش.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.