اصول و روش های هدایت گری دانش آموزان در فضای مجازی با تاکید بر تربیت اسلامی در مدارس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_1522
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 257
نویسندگان
فوق لیسانس علوم قرآن و حدیث
چکیده
امروزه با پیشرفت تکنولوژی های گوناگون در در زمینه آموزش و یادگیری و ارتباطات بسیاری از شیوه های سنتی آموزش منسوخ شده و جای خود را به روش های تدریس نوین و غیر حضوری داده است. در این روش ها دیگر معلم نقش اول آموزش و تنها سخنگوی کلاس نیست بلکه به صورت ارتباطی دو طرفه در قالب تکنولوژی آموزشی اجرا می شود. اما در عین حال در کنار فوایدی که این تکنولوژی ها دارند می توانند برای کودکان ما بسیار مخرب و آسیب زننده باشند. در فضای مجازی همه چیز مانند یک سراب است و می تواند دانش آموزان را فریب داده و به تله بیاندازد لذا وظیفه والدین و معلمان در قبال این موضوع بیش از پیش است زیرا که آن ها وظیفه تربیت و هدایت گری دانش آموز را بر عهده دارند. در دین مبین اسلام برای تربیت کودکان و نوجوانان تعالیم و رهنمودهای زیادی اختصاص داده شده است که خانواده ها می توانند با بهره مندی از آن ها فرزندان خود را کنترل و به سمت و سوی راه درست هدایت کنند.کلیدواژه ها
آموزش، هدایت گری، کنترل، کودک و نوجوان، آسیباطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.