ضرورت آگاهی معلمان ریاضی از روش های نوین و خلاقانه در تدریس ریاضیات

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN05_1508
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 204
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صغری سلیمانی

فوق دیپلم کامپیوتر

عصمت بشاکردی

لیسانس آموزش ریاضی

مژگان شیخ امیری

لیسانس ریاضی فیزیک ریاضی کاربردی

سکینه مشایخی زاده

لیسانس رشته ریاضی محض

چکیده

کاربردهای ریاضی در تمام زندگی ما نفوذ کرده است، در واقع ریاضیات امروزی، تنها زمینه ای برای محاسبه نیست بلکه به صورت صلاحی نیرومند است که به تحقیق در آمده و بار ها وبارها برای تجربه پیشی گرفته است . با وجود این، جوانان جستجوگر امروزی حد اکثر با چنان سطحی از پیشرفت ریاضیات سر و کار دارند که در بهترین شرایط مربوط به صد سال پیش است . همین جوانان فردا باید بتوانند دانشهای طبیعی ، صنعت و اقتصاد را تکامل دهند وراز های اندیشه را بگشایند، به فضای دور دست کیهانی راه یابند و روشهای موثری برای تشخیص بیماری ها و درمانها پیدا کنند . بسیاری از دانش آموزان با این که از بهره هوشی بالا تر از متوسط دارند،اما به دلایلی از قبیل فقر عاطفی ،انگیزه نا کافی،عدم پشتکار،عدم اعتماد به نفس وکفایت در ابراز وجود،کمرویی،و نداشتن نگرش مثبت وقوی برای زندگی و تعارض روانی دچار بی اشتهایی تحصیلی شده ،نمی توانند پیشرفت تحصیلی مطلوب داشته باشند.

کلیدواژه ها

ریاضی، شیوهای تدریس، خلاقانه ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.