رابطه ی انجام بازی های آموزشی و بازی درمانی توسط معلم با تدریس خلاقانه دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_1494
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 103
نویسندگان
لیسانس آموزش ابتدایی
لیسانس حرفه وفن
لیسانس روانشناسی عمومی
چکیده
کودکان به طور طبیعی از طریق بازی یاد می گیرند و رشد می کنند. بازی درمانی با همراهی درمانگر آموزش دیده انجام می شود، نظارت روانشناس در بازی درمانی بسیار مهم می باشد.روش های مختلفی برای بازی در درمان وجود دارد، آلات موسیقی، کتاب، ظرف شنی، نقاشی و صنایع دستی همچنین میتوانند نقش بازی یا نمایش عروسکی اجرا کنند. بازی آموزشی خوب میتواند ضمن ایجاد تفریح و هیجان برای فراگیرندگان، چگونگی ارزیابی مخاطرات، برخورد اتفاقها و مسائل جدید، تفکر منطقی و انجام تصمیمگیریهارا آموزش دهد.کلیدواژه ها
بازی، بازی درمانی، تدریس، خلاقیت، دانش آموز، معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.