مدارس نسل چهارم: مدارس فب لبFAB۱-SCHOOL پلی از طراحی و هنر تا فناوری و صنعت
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 227
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
UVCONF04_030
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
در سالیان اخیر، پدیده انقلاب صنعتی چهارم از بحث برانگیزترین مسایل روز جهان به شمار می رود. پدیده ای که در تصمیم گیری هاو فعالیت های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی انسان ها نقش تعیین کننده ای داشته و مرزهای جغرافیایی را به حداقل ممکن کاهشمیدهد، منافع مردم و کشورها را بیشاز پیش به هم تنیده کرده و علاوه بر کالا وخدمات، افکار و دانش بشری را نیز آسان تر وبیحد و مرزتر از گذشته مبادله می کند. بدین ترتیب تا کنون سه نسل از آموزش در جامعه جهانی اجرا شده و در مرحله ورودبه نسل چهارم آموزش و پرورش هستیم.پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و با استفاده از آرا و نظریات دانشمندان در زمینه آموزش و پرورش و فناوری های نسل چهارمانجام شده است. در این مقاله در ابتدا به بررسی و معرفی اجمالی نسل های گوناگون فناوری و صنعت خواهد پرداخت و روشهای نسل چهارم آموزش را توضیح خواهد داد و انتظار می رود که بتوانیم با بدست آوردن اطلاعات دقیق درباره این نوع ازآموزش ما نیز وارد این مرحله شده و گام جدیدی را در آموزش و پرورش دانش آموزان ، دانشجویان و بطور کل یادگیرنده هایاین کشور برداریم
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد مرادی
معمار و عضو سازمان نظام مهندسی ساختمان استان کرمانشاه
علی مرادی
معمار و عضو سازمان نظام مهندسی ساختمان استان کرمانشاه
جعفر مرادی
عضو سازمان نظام مهندسی ساختمان استان کرمانشاه
زینب مرادی
دبیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرمانشاه
سیدمصطفی حسینی لرستانی
کارمند اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه