اثربخشی آموزش مهارت تاب آوری بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزا ن ابتدایی شهرستان هوراند

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
  • کد COI اختصاصی: ICPSE09_018
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 172
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عادل خوشدل فرد

معلم، اردبیل، انگوت، روستای ولیبگلو

میلاد سلطان زاده

معلم، اردبیل، انگوت، روستای ولیبگلو

محمد عالی پور

معلم، اردبیل، انگوت، روستای ولیبگلو

سحر نژاداصغر

معلم، اردبیل، انگوت، روستای ولیبگلو

چکیده

هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش مهارت تاب آوری بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان ابتدایی بود. پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی است که در آن از طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعه پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان ابتدایی – شهرستان هوراند که در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ مشغول به تحصیل بودند.تشکیل می دهند . به منظور انتخاب نمونه از بین دانش آموزانی که نمرات آنها در رفتارهای پرخاشگرانه بیش از یک انحراف استاندارد بالاتر از متوسط بود ۳۰ نفر به صورت تصادفی در یکی از گروه ها به عنوان گروه آزمایش و گروه کنترل در نظر گرفته شد . گروه آزمایش ۱۰ جلسه آموزش تاب آوری را دریافت کردند در حالیکه گروه کنترل هیچ گونه آموزشی ارائه نشد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه پرخاشگری شهیم بود. داده های پژوهش باآزمون تحلیل واریانس ( آنوا ) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج پژوهش نشان داد که میزان رفتارهای پرخاشگرانه گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل کاهش یافت و آموزش تاب آوری در مدارس می تواند نتایج امید بخشی داشته باش د .

کلیدواژه ها

تاب آوری رفتارهای پرخاشگرانه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.