وظایف و نقش معلمان و مشاوران مدارس در جهت هدایت تحصیلی و راهنمایی دانش آموزان برای انتخاب رشته تحصیلی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_1484
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 992
نویسندگان
لیسانس مشاوره و راهنمایی
لیسانس آموزش ابتدایی
لیسانس روانشناسی عمومی
چکیده
یکی از مهمترین وظایفی که معلمان در امر آموزش و یادگیری دانش آموزان دارند، موضوع هدایت تحصیلی آنها و راهنمایی کردن به سمت و سویی که سبب موفقیت بیشتر تحصیلی آنها شود، است. دانش آموزان به اقتضای شرایط سنی خود و وجود هیجانات و احساسات فراوان ممکن است نتوانند تصمیم درستی در زمینه تحصیل خود بگیرند یا بانک ممکن است تصمیم اشتباهی گرفته که باعث شود آینده تحصیلی و شغلی آنها تحت تاثیر تصمیم اشتباه خود تباه شود. از طرفی ممکن است خانواده ها نیز توانایی های روانشناسی و تربیتی لازم را در شناسایی استعداد و توانایی های فرزند خود نداشته باشند و نتوانند را به درستی راهنمایی کنند. لذا اهمیت کار معلم به عنوان یک مشاور و راهنمای تحصیلی بیش از پیش مورد توجه است و باید به این مسئله پرداخته شود که معلمان باید در بحث مشاوره دادن به دانش آموزان نیز توانمند باشند. در این مقاله به بررسی اهمیت مشاوره و راهنمایی تحصیلی برای موفقیت دانش آموزان می پردازیم و بیان میکنیم که معلمان به عنوان هدایتگران تحصیلی دانش آموزان چه وظایفی را دارا هستند.کلیدواژه ها
هدایت تحصیلی، مشاوره، راهنمایی، آموزش، معلم، دانش آموزاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.