تاثیر محیط مدرسه و کلاس درس بر افزایش انگیزه و شوق به یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_1456
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 222
نویسندگان
فوق دیپلم ادبیات فارسی
لیسانس علوم تجربی
لیسانس علوم اجتماعی
چکیده
مدرسه جایی است که دانش آموزان در آن علاوه بر یادگیری مطالب درسی، آموزش های تربیتی و پرورشی را نیز فرا می گیرند و باعث می شود تا بسیاری از مهارت های زندگی را که در آینده به آنها نیاز دارند، یاد بگیرند. به همین خاطر نیاز است تا محیط مدرسه از نظر رعایت نکات آموزشی و تربیتی مناسب باشد تا دانش آموزان بتوانند فارغ از مشکلات و مسائل حاشیه ای، فقط تمرکز خود را روی یادگیری و تربیت قرار دهند. لذا معلمان و مدیران آموزشی وظیفه دارند تا با طراحی محیطی مطلوب و لذت بخش برای دانش آموزان در کلاس درس و حیاط مدرسه، دانش آموزان را در جهت سیل و تهذیب، ترغیب کنند تا با انگیزه کافی و احساس علاقه درونی مشغول به یادگیری شوند. محیط آموزشی به عنوان یکی از اصلی ترین ارکان آموزش در نظر روانشناسان و محققان جایگاه بسیار مهمی دارد که در سالیان گذشته تلاش های بسیاری برای ایجاد تغییرات و بهبود شرایط محیطی مدارس انجام گرفته است و در این مقاله تلاش داریم تا به بررسی تاثیر محیط بر آموزش و وظایف معلمان و مدیران آموزشی در بهبود محیط آموزش گفتگو کنیم.کلیدواژه ها
محیط، تمرکز، مدرسه، یادگیری، انگیزه، آموزشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.