مهناز شاوردی - کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی شادگان
احلام ناصرپور - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه پیام نور
شهناز تلاوری - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی
سکینه صیافی زاده - کارشناسی زبان و ادبیات عرب ، دانشگاه دولتی اراک

اختلالات رفتاری در دانش آموزان یک مقوله اجتماعی است که به شکلی گسترده از سوی جامعه شناسان مورد مطالعه قرار گرفته است .مشکلاترفتاری در دانش آموزان می تواند به اختلالات یادگیری برای دانش آموزان و مشکلات و آسیب های جدی برای خانواده ها، مدرسه و جامعه بینجامد . پژوهشها نشان می دهند که شیوع اختلالات رفتاری در کودکان رو به افزایش است و این احتمال داده می شود که گسترش روزافزون بازی های رایانه اییکی از دلایل عمده آن است . پژوهش حاضر با هدف بررسی بازی های رایانه ای و نقش آن در اختلالات رفتاری کودکان و به روش توصیفی – تحلیلی انجامگرفته است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که استفاده از بازی های رایانه ای، عاملی مهم و موثر در ابتلای کودکان به اختلالات رفتاری است و خطرابتلا به اختلالات رفتاری را در بین کودکان افزایش می دهد؛ بنابراین برای کاهش اثرات منفی استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای و ابتلا به اختلالاترفتاری کودکان لازم است تا نظارت بیشتری از سوی والدین بر فرزندانشان در زمینه میزان استفاده از بازی های رایانه ای صورت پذیرد

بازی های رایانه ای ؛ اختلالات رفتاری ؛ کودکان