ارزشیابی طرح کنترل وزن و چاقی در مدارس ابتدایی تهران به روش SWOT

هدف کلی پژوهش حاضرارزشیابی اجرای طرح کنترل وزن و چاقی در مدارس به روش SWOT بود که به روش توصیفی در سال ۱۳۹۹انجام شد. جامعه آماری پژوهش اعضای کمیته اجرایی طرح کنترل وزن وچاقی در مدارس ابتدایی تهران که با استفاده از جدول مورگان۳۸۴ نفر باید انتخاب می شدند، لذا۶۱ مدرسه به روش تصادفی انتخاب و نمونه آماری شامل ۱۴۱۲ نفربود. جمع اوری داده ها با ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه جمعیت شناختی و پرسشنامه پژوهشگر ساخته "پرسشنامه سوات" (Questionnaire SWOT) بود. روایی به روش نسبت روایی محتوایی پرسشنامه توسط متخصصین مورد تایید قرار گرفت و پایایی به روش محاسبه ضریب آلفا کرونباخ درقوتها۰/۹۱۳، ضعفها۰/۹۶۰، فرصتها۰/۸۹۰، تهدیدات۰/۹۵۸محاسبه گردید. لینک پرسشنامه آنلاین در اختیار افراد قرار گرفت بعد از جمع آوری،از داده ها به صورت اکسل خروجی گرفته شد و با استفاده ازنرم افزار اس پی اس اس نسخه ۲۶ مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که ماتریس ارزیابی عوامل داخلی برابر ۲/۳۲۷ بوده است و ماتریس ارزیابی عوامل خارجی برابر ۲/۱۳۳ بوده نتایج پژوهش نشان داد میبایست اقدامات اصلاحی انجام گیرد لذا برای اجرای این طرح بهتر است تمام ذینفعان(دولت، خانواده، بخش خصوصی، بیمه و...) مشارکت داشته باشند.

کلیدواژه ها:

کنترل وزن وچاقی ، SOWT ، ارزشیابی ، دانش آموزان