اثرات به کارگیری خلاقیت در مدیریت مدارس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP09_646
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 486
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه آزاد مرودشت
چکیده
خلاقیت در هر زمینه ای موجب رشد و شکوفایی می شود و می تواند در هر گروهی اثر گذار باشد. رهبری خلاق برای ارائه راه حل هایی برای تغییر سازوکارهای سنتی و یافتن مدل های آموزش که چندین عنصر اصلی آموزش را در بر می گیرد، مورد نیاز است. راه بسیار قدرتمندی که مدیران با استفاده از آن از یادگیری و توسعه دانش آموزان حمایت می کنند، مدل سازی خلاقانه است. اگر معلمان مدام محتاط بودن رهبران خود را ببینند، بعید است در آزمودن ایده های جدید ریسک کنند. معلمان باید بدانند که عمل به شکل نوآورانه، زمینه آفرینش خلاقیت در دانش آموزان است. مدیران مدرسه اهداف آموزشی مدرسه را تعیین می کنند و برنامه های آموزشی را برای دستیابی به اهداف آموزشی هدایت می کنند. در این میان، مدیریت خلاق یک عنصر تعیین کننده در افزایش بهره وری آموزشی است. مدیریت خلاقانه نقطع مقابل مدیریت سنتی است که بر روال های موجود و آزموده شده تکیه دارند و از آزمودن روش های جدید هراس دارند. مدیران خلاق با ارزش گذاری صحیح بر مبنای خلاقیت، معیارهای معلمان برای تعیین اثربخشی آموزش را تغییر داده و آنان را به آزمودن روش های نوین و یافتن روش های موثرتر برای آموزش ترغیب می کند. بر اساس نتایج این پژوهش، خلاقیت یک عنصر مهم و موثر در آینده سیستم-های آموزشی است و لازم است بیش از پیش به آن توجه شده و مدیران خلاق از همان ابتدا و در مدارس تربیت شوند. در این پژوهش به بررسی خلاقیت و اثر آن بر مدیریت مدارس می پردازیم.کلیدواژه ها
مدیریت خلاقانه، مدیریت خلاق، نوآوری در مدیریتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.