بررسی رابطه بین خود تنظیمی یادگیری و سازگاری ( عاطفی، اجتماعی و آموزشی ) در کاربران و غیر کاربران اینترنت دانشجویان (مورد: دانشگاه پیام نور سردشت)

  • سال انتشار: 1391
  • محل انتشار: نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین
  • کد COI اختصاصی: NCPML01_093
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 3062
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نسرین بهرامی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور واحد سردشت

یوسف بهرامی

کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه پیام نور استان گیلا

چکیده

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین خود تنظیمی یادگیری و سازگاری (عاطفی، اجتماعی، آموزشی) در کاربران و غیر کاربران اینترنت در دانشجویان دانشگاه پیام نور سردشت می باشد. جامعه پژوهش شامل کلیه 91 مشغول به تحصیل بوده اند، 100 نفر با روش نمونه گیری تصادفی - دانشجویانی که در سال تحصیلی 90 نسبی از بین دانشجویان دختر و پسر انتخاب شدند. روش تحقیق از نوع همبستگی می باشد. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه خود تنظیمی یادگیری پتنریچ دی گروت و پرسشنامه سازگاری بل استفادهشده است. برای تحلیل داده ها از آمارتوصیفی و آمار استنباطی(همبستگی پیرسون و (t‐test و تفاوت میانگین ها استفاده شده است. نتایج این پژوهش نشان داده است که بین خود تنظیمی یادگیری و سازگاری در کاربران و غیر کاربران اینترنت دانشجویان دانشگاه پیام نور سردشت رابطه منفی معناداری وجود دارد، همچنین بین خود تنظیمی یادگیری و سازگاری درکاربران و غیر کاربران اینترنت دانشجویان دانشگاه پیام نور سردشت تفاوت معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

خودتنظیمی یادگیری، سازگاری، اینترنت، شهر سردشت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.