مروری بر اهمیت توسعه سرزندگی تحصیلی در عملکرد دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP09_630
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 102
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد مرکز نیکشهر
چکیده
سرزندگی به عنوان یک ایده مهم در چارچوب نظری متنوعی ظاهر شده است و انرژی ذهنی در برخی از کارهای تجربی قبلی، به ویژه در ادبیات سلامت، مورد بررسی قرار گرفته است. در اصطلاح محاوره ای، سرزندگی به طور معمول برای توصیف هیجان و انرژی شناخته شده است و به نظر می رسد برای کسانی که دارای روحیه فعال، مشتاق و خود انگیز هستند اعمال می شود. تغییرات روانشناختی و فیزیکی هر دو بر تغییرات سرزندگی افراد در طول زمان و بین افراد به طور کلی تاثیر می گذارند. سرزندگی تحصیلی به طور قابل توجهی موجب لذت بردن از مدرسه، مشارکت در کلاس و عزت نفس عمومی می شود. بنابراین بهتر است که پیشایندها یا عوامل تاثیرگذار بر روی ظرفیت دانش آموزان در برخورد با چالش های تحصیلی را که موجب سرزندگی است، شناسایی کرد. در مطالعه پیش رو به توضیح مفهوم سرزندگی، نظریه های مرتبط و پیامدهای رشد این مولفه در دانش آموزان به طور مفصل پرداخته می شود.کلیدواژه ها
عوامل رشد، تربیت، سرزندگی تحصیلی، دانش آموزان، پیامداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.