زهرا مهرزاد - آموزگار مقطع ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان، شهرستان خرمدره
محمدحسین ازلگینی - مدیرآموزگار مقطع ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان، شهرستان خرمدره

با توجه به اهمیت درس پژوهی، تاثیر آن در بهبود وضعیت درسی دانش آموزان و لزوم اجرای این طرح به عنوان طرحی اثر بخش برای پژوهش؛ در جلسهای که با اعضا گروه برگزار گردید، موضوع مساحت به عنوان دستور کار جلسه قرار گرفت. در این جلسه کلیه همکاران محترم مسائل و مشکلات خود را در انتقال یک مفهوم جدید و یا نحوه تدریس یک موضوع به عنوان یک مسئله مطرح نمودند. و در نهایت مهمترین مسئله که در این جلسه مطرح شد و کلیه همکاران نیز مهر تایید بر آن زدند آموزش مساحت اشکال هندسی از کتاب ریاضی پایه سوم بود. بنابراین تصمیم گرفته شد که بر روی این موضوع باهم به پژوهش بپردازیم. نتایج حاصل از درس پژوهی نشان می دهد که این روش های تدریس برای دانش آموزان جذابیت دارد و یادگیری آنان را تعمیق می بخشد. ارزیابی نهایی وضعیت یادگیری دانش آموزان نشان می دهد که گروه درس پژوهی در آموزش مبحث مساحت اشکال هندسی تا حد قابل توجهی موفق بوده است.

معلم، درس پژوهی، مدرسه، مشکلات.